7 чудес света

О семи чудесах света слышали многие, но в лучшем случае знания их ограничиваются общими сведениями или просто перечнем памятников искусства и архитектуры древнего мира, включенных в число семи чудес.
До нашего времени дошло только одно из чудес древнего мира - египетские пирамиды.
Что касается остальных памятников, то о них имеются отдельные отрывочные упоминания в литературе как древней, так и современной.
Авторы проделали большую работу по сбору сведений о семи чудесах, В ряде случаев они использовали новейшую научную литературу и археологические открытия последних лет.
Авторам удалось написать интересные очерки, в которых содержатся сведения не только о создании памятников, но и о самой технике сооружения того или иного архитектурного или скульптурного произведения. Книга знакомит читателей с орудиями труда и производственными процессами, что в значительной мере повышает ее познавательную значимость. Очерки имеют также и воспитательное значение. Они показывают, какой дорогой ценой были созданы шедевры древней архитектуры и скульптуры, на каком изнурительном труде рабов и бедняков древнего мира было основано великолепие правящей верхушки рабовладельческих государств.
В книге отчетливо проводится мысль о том, что произведения искусства, создававшиеся по заказу социальной верхушки, были воплощением творческого гения угнетенного парода.
Полезны для атеистического воспитания школьников те сведения о роли религии в государствах древности, которые вплетены в ряд очерков и даны в введении.
Книга о семи чудесах света, предназначенная для школы, полезна и нужна и будет читаться не только школьниками, но и педагогами.

ВВЕДЕНИЕ

Кто не испытывал страха при слоне «экзамен»?
Кто не просыпался а тревоге от предстоящей контрольной работы?
Наверное, не без волнения направился в школу в день контрольной работы маленький мальчик, живший в Египте 23 века назад. Со вздохом переступил он порог небольшого домика на краю деревни и, пройдя па крытую веранду, быстро прошмыгнул за спины младших учеников. С завистью взглянул на малышей, царапающих буквы на деревянных дощечках, покрытых воском. Стараясь не смотреть в глаза учителю, взял у него из рук небольшой лист папируса. И надо же было ему вчера весь вечер проиграть в камешки!
Обмакнув тоненькую тростниковую палочку в черную тушь, ученик старательно вывел первый вопрос своей работы.

Если вы хотите хорошо и без проблем научиться ездить на автомобиле, то знайте, что в автошколе Вас не научат этому толково, лучший выход это частный автоинструктор, который в индивидуальном порядке поможет Вам постичь мастерство вождения.